Les lois du 20 août 2008 et du 5 juillet 2010 instaurent de nouvelles règles d’appréciation de la représentativité des organisations syndicales qui visent à restreindre le pluralisme syndical.

Ces lois visent à faire disparaître les organisations indépendantes qui pratiquent un syndicalisme de proximité.

Pour contrer ces lois liberticides, les organisations indépendantes devaient réaliser une large alliance électorale.

Mais pour être crédible cette alliance devait tout à la fois respecter l’indépendance de ses composantes et reposer sur un ensemble de valeurs, principes et revendications communs garantissant une action cohérente dans les futurs Comités Techniques (ministériel et académiques), principaux lieux de négociation dans l’avenir.

L’Union pour l’Ecole Républicaine est le résultat de la démarche commune engagée par la CSEN-FGAF, la FAEN et le SCENRAC-CFTC et leurs syndicats affiliés (14 syndicats au total)

Des syndicats, ce sont avant tout des syndiqués et des personnels. Ces 14 syndicats représentent des métiers divers : professeurs et directeurs des écoles, assistants de vie scolaire, contractuels des différentes catégories, professeurs du second degré (certifiés, agrégés, PEGC, PLP, professeurs d’EPS), conseillers principaux d’éducation, personnels d’administration et d’intendance, …….labo, enseignants de l’enseignement supérieur, personnels de direction des collèges et des lycées.

Depuis l’application des nouvelles règles de représentativité définies par la loi du 20 août 2008, des élections ont eu lieu dans de nombreuses entreprises, services publics ainsi que dans la Fonction publique territoriale.

Lors de ces élections, des alliances électorales diverses ont été conclues mais aucune n’a atteint l’ampleur de l’Union pour l’Ecole Républicaine par le nombre de syndicats concernés et le nombre de suffrages en jeux.

Notre « union » constitue donc une grande première de par son ampleur et son originalité. Une grande première au service de la défense des intérêts des personnels de l’Education nationale.

A ceux qui trouveraient l'expression surannée ou le propos exagéré, rappelons quelques éléments simples.

L'Ecole de la IIIe République avait le soutien de la Nation qui lui avait confié une mission principale, à la fois claire et ambitieuse, qui consistait à alphabétiser tous les enfants et à permettre à chaque élève, par son travail, de s'élever dans l'échelle sociale.
Aujourd'hui, les missions assignées à l'Ecole s'empilent et se brouillent, l'ascenseur social est en panne et le système éducatif, à plusieurs vitesses, a tendance à reproduire les inégalités sociales.

Alors oui, nous voulons agir pour que l'Ecole se refonde autour des valeurs républicaines, notamment de la laïcité, de l'égalité des chances et de la solidarité afin de renforcer la cohésion sociale et de permettre à chaque jeune d'aller au maximum de ses possibilités.

DU 13 AU 20 OCTOBRE 2011
PAR INTERNET VOTEZ POUR LA LISTE D’UNION POUR L’ECOLE REPUBLICAINE